Do terceiro critério: medindo e avaliando níveis de informação e argumentação em redações para o Concurso Vestibular UFSC

Do terceiro critério: medindo e avaliando níveis de informação e argumentação em redações para o Concurso Vestibular UFSC

Artigo escrito em colaboração com Fernando Meneghel para o livro Experiência e prática de redação, organizado por Maria Luíza Ferraro, Izete Lehmkuhl Coelho, Edair Maria Gorski, Mara Cristina Fischer Rese, Marco Antônio de Mello Castelli e Milton Luiz Horn Vieira (Florianópolis, EDUFSC, 2008).

O artigo deriva de reflexões feitas quando atuei como avaliador para o Concurso Vestibular UFSC; seu título diz respeito aos critérios para avaliação de redação então vigentes.

O livro encontra-se esgotado, e não foi lançado em formato digital; o capítulo pode ser consultado aqui e aqui.

Capa do volume Experiência e prática de redação.